理科系女子萌え [電波]

「文化系女子」などというものは言うに及ばず、文科系女子と理科系女子を比べたとき、いわゆる「萌え」の対象となるのはおれの場合、断然理科系女子のほうである。

たとえば、こういう情景を考えてみればよい。電車の中で女学生（この場合、中学・高校生を考えよう）が勉強をしている。そして、その勉強している科目が英語だの世界史だのといったものであれば、「ふーん、がんばってね」程度のことしか思わないだろうが、それが物理だの数学だので、おまけにおざなりな勉強ではなく、かたわらの計算用紙にがーっと計算でもしていようものなら……その時点でノックアウトである。

また、たとえば、電車の中で女学生（今度は大学生、としよう）が勉強している。そして、その勉強している科目が会計概論だの国際関係論だのといったものであれば、「ふーん、がんばってね」程度のことしか思わないだろうが（そしてそれが、いわゆる「人文」臭の強いもの、たとえばこういうものであれば、即座に退散してしまうだろうが）、それがたとえば『解析概論』などといったものであった場合、「うわあ、すごいもん読んでるね！　今どきそれを教科書に指定するなんて、どこのガッコだろ？」と興味津々である。

またさらに、電車の中で女性（こんどは女学生ではなく、たとえば何と言ったらいいものか……うまい表現が見つからないが、あえて言えば、「学校卒業後の女子」としておこう）が新書を読んでいる。そして、その読んでいる新書が「今話題の！」といったものであればヨユーでスルーだろうが、たとえばそれがアインシュタイン＝インフェルトの『物理学はいかに創られたか』であったりしたら、それだけでポイントアップである（ただし！　ブックカヴァーなんつーもんを付けていたとしたら、その時点で大幅減点）。

……なんてことをこの本を書店で見て思いうかべた。