学校 [育児]

父にとって学校とはもはや「勉強をしに行くところ」ではなくもっぱら「仕事をしに行くところ」なので娘にとっても学校とは「仕事をしに行くところ」という認識のようだ。（もっとも、「子どもにとって勉強が仕事」という解釈を採れば子どもにとっても「学校＝仕事をしに行くところ」という認識もあながちまちがいではないのかもしれないけど）

見てないようで見てる。 [育児]

美術史の図書目録を眺めていた娘がとつぜん「あ！　これ！」と言って冷蔵庫を指さすので何かと思ったら目録に載っていた本の表紙にクリムトの「接吻」があしらわれおり、そしてうちの冷蔵庫にはそのマグネットが付けてあるので、どうやらそれらが同じ図版であることに気づいたらしい。娘の背たけを考えるとずいぶん高いところにそのマグネットは位置しているのでそれが娘に見えているとはゆめ思わず、ちょっとびっくりした。

世界をめぐる対話 [育児]

娘が寝るまえ、いっしょに水を飲んでいると、娘がとつぜん「ねえ、おはなししよ」と言うので、「いいよ、なんの話する？」と聞くと、「えっとねえ、せかい！」と元気よく答えた。

ずいぶんと雄大な話題を選びましたな。

La petite Barthes [育児]

ぼくが資料をよみながらインデックスカードにメモをとっていると娘がとことこやってきて自分も何かかきたいというのでインデックスカードをわたしたところかいたのがこれ。ちょっとバルトのドローイングをおもわせないでもない。

今日の娘語録 [育児]

（絵本をよんでいるとき）
「あ、むぎ、しゅうかくしなくちゃ」

どこでそういう語彙をおぼえてくるですか。


（おなじく絵本をよんでるとき）
「リス！　Squirrel だよ」

バイリンガルですね。


（あいづちをもとめて）
「たしかに？」

これは、「たしかに」がぼくの口ぐせだからとおもわれる。


（風呂あがりからだをふかれながらあらぬほうをみて）
「Mr. Scary!」

おっかないんであんまりそういうことはいわないでください。


とまれ、ちゃくじつに言語共同体に組みこまれていっているようです。

さいきん むすめが すきなもの [育児]

■テレビ番組: Peppa Pig


最近、Peppa Pig というイギリス産アニメをよく見ています。

こちらの（にかぎらないかな）子ども向け番組というのは、番組中一回はかならず「おともだちとは仲よくしよう！」みたいな説教というか教訓がはさみこまれることが多いんですが、この Peppa Pig ではそういう説教臭さはほとんどなく、とんちきなことが起こってもとくにそれを教訓話に回収することなく、「まあ、結果たのしかったからそれでいいじゃん」と終わることが多いので、ぼくもけっこう好きです。

■音楽: Taylor Swift, Shake It Off


これはどういう経緯で娘が好んで見るようになったのかよく分からないのですが、色んな種類の踊りが出てくるのがたのしいのか、「しっかっお！　しっかっお！」（彼女なりに "Shake It Off" と言っている）と再生をよくせびられます。とくに、チアガールに扮したテイラー・スウィフトがぶん投げられるシーンがお気に入りらしく、そのシーンになるとこちらに駆け寄ってきて自分のこともぶん投げろと催促されるので、なかなか大変です。

■本: 図解大事典 日本の妖怪


これは、ぼくが妹から誕生プレゼントにもらったのですが、娘のほうがよく読んでいます。とくに、「蟹坊主」というのがお気に入りなようです。

最近の娘 [育児]

ちゃくじつに、すくすくと育っています。

最近（といってもここ数ヶ月内の出来事なのですが、ともあれ）印象的だったことは

• 娘のタブレットが充電切れだったので「これ、充電しなきゃだめだよ」と言ったら、「ジューデン！　ジューデン！」と叫びながら充電器のところに小走りしていった
• お気に入りのテレビ番組の歌の振りつけをほぼかんぺきに覚えていた

といったあたりでしょうか。

娘のおもちゃカート [育児]

娘のおもちゃカートをふと覗きこむと、何食わぬ顔で Rudin の Principles of Mathematical Analysis が入っていた。うん、それはいい本だからね。おかあさんに読んでもらうといいよ。

デジタル・ネイティブ その2 [育児]

母の iPad を勝手に持ち出し起動ののちロック画面突破、画面をスワイプしてお気に入りのお絵描きアプリがあるところまでたどり着き、アプリを立ちあげたらおもむろにセッティングを開いて設定のスライド・バーをいじり（これはてきとうにやっていた）"Done!" と言いながら "Done" と書かれたボタンを押してセッティング抜け出していた。カバーを閉じた状態から再試行させるとまったく同じ工程を繰り返したので、「ぐうぜんやったらできた」というわけではなく確たる目的意識を持ってやっているものと思われる。

デジタル・ネイティブ [育児]

娘は親たちがいじっているスマートフォンあるいはタブレットに異様な興味を示すのでその気をそらすために古い iPhone をあげたのだけど、先日それを自分で充電器につないで充電しようとしていた。